您现的位置:首页 > 数据库检索 > 中文期刊 

应用型本科课程教学与相关证书认证培训的探索 ——以盐城工学院车辆工程专业为例

加收藏
  • 【题名】:应用型本科课程教学与相关证书认证培训的探索 ——以盐城工学院车辆工程专业为例
  • 【年份】:2021
  • 【作者】:翟豪瑞,熊新,郑竹安,石小龙,孙婷婷
  • 【关键词】:应用型本科  认证培训  产教融合  课程改革  预就业实习
  • 【摘要】:传统的教学模式重理论轻实践,课堂上主要以"填鸭式"授课模式讲授,很多专业课缺乏连续的创新性实践教学,以至于学生无法将所学知识得到运用。本论文将研究如何把"理论学习""案例分析""认证培训""带薪预就业实习"的有机结合,运用在车辆工程专业创新人才培养中,为应用型高校理工科专业教学改革提供新思路。
  • 【期刊名】:汽车实用技术
  • 【分类号】:U461-4;G642
  • 【期号】:第5期
  • 【资金项目】:2019年度盐城工学院教改研究立项重点资助课题“新工科背景下汽车类专业人才分类培养模式研究(JYKT2019A032)”与2019年度盐城工学院教改研究一般立项课题“应用型本科课程教学与相关证书认证培训的探索(JYKT2019B061)”
  • 【作者简介】:翟豪瑞, 就职于盐城工学院汽车工程学院。
  • 【作者单位】:盐城工学院汽车工程学院
  • 【页码】:193-195
相关文献
基于共享理念医药院校教学实验室管理机制探索<sup>*sup> ——河北中医学院为例
应用本科高校公共数学课程体系构建及教学实践 ——仰恩大学为例
民办本科院校信科专业创新能力建设探索实践 ——宿迁学院为例
基于研究方法学习提升科研创新能力探索<sup>∗sup> ——管理类专业本科为例
高校本科应用法治人才培养实践教学模式研究 ——呼和浩特民族学院学院为例
应用创新大学研究生课程思政路径探索实践 ——上海应用技术大学机械工程学院为例
《宏观经济学》课程教学融入思政探索实践 ——韩山师范学院审计学专业为例
医学检验专业本科专业形态学方向特色培养思考探索 ——右江民族医学院为例
物流课程实践教学改革学生课堂参与度实证研究——长春财经学院物流专业为例
获取此文方式
CNKI期刊
维普
下载请求:
   

说明:点击”存到网盘“按钮即收取费用,重复点击不收费,如果下载失败,我们会自动转为文献传递方式处理,稍侯请关注您网盘上该文献的信息,从网盘上下载该文献不用重新付费。