您现的位置:首页 > 数据库检索 > 中文期刊 

人工智能教育大脑:以数据驱动教育治理与教学创新的技术框架 *

加收藏
  • 【题名】:人工智能教育大脑:以数据驱动教育治理与教学创新的技术框架 *
  • 【年份】:2021
  • 【作者】:顾小清,李世瑾
  • 【关键词】:人工智能教育大脑  数据驱动  教育治理  教学创新  技术框架
  • 【摘要】:以数据驱动教育治理与教学创新在智能教育应用理论与实践领域已获得广泛共识。如何解决"数据孤岛"和"数据无章"等现实问题,成为推动智能教育应用与方法创新的关键。雷·库兹韦尔在《奇点临近》中最早以智能大脑为隐喻,通过给大数据植入数学算法,模仿人脑机制融合思考、解释预测海量数据的机理,进而做出有逻辑关系的相关行为信息判断。城市大脑正是利用智能大脑解决了因算力、复杂度等原因难以处理的城市治理和发展问题。类似地,智能教育大脑是海量教育数据模型、深度学习算法、高度计算力等智能化技术与算法的融合体,遵循"数据处理→模型训练→模型测试评估→服务应用"技术路线,通过科学规范的数据聚类、数据认知、决策优化、搜索挖掘、预测干预等过程,汇聚多元化的数据类型,打破数据之间的流通壁垒,保障精准的教育实践形态。基于此,该文立足于推动智能教育应用的视角,以人工智能教育大脑作为隐喻,从"是何"以及"如何"厘清其本质内涵与功用,聚焦教育数据治理与智能教育大脑关键技术应对挑战。同时,从有效学习行为发现与分析、素养结构深度刻画与诊断、个性化素养提升与干预决策等方面阐释人工智能教育大脑如何赋能教育,以期为教育数据治理工具与教学创新的转型提供新的思路和路径。
  • 【期刊名】:中国电化教育
  • 【分类号】:G434
  • 【期号】:第1期
  • 【资金项目】:2020年上海市科学技术委员会科研计划项目“教育数据治理与智能教育大脑关键技术研究及典型应用”(项目编号:20511101600)阶段性研究成果
  • 【作者简介】:顾小清:教授,博士生导师,研究方向为学习科学与技术设计、学习分析与学习设计、智能教育。李世瑾:在读博士,研究方向为学习科学与技术设计、智能教育。
  • 【作者单位】:华东师范大学教育信息技术学系
  • 【页码】:80-88
相关文献
职业教育服务乡村振兴技术逻辑价值旨归 <sup>*sup>
教育人工智能下一步 <sup>*sup> ——应用场景推进策略
分权、共治:基础教育治理现代化现实路径 ——基于对有关教育局及学校360度管理诊断分析<sup>①sup>
涉农高职教育面临困境对策 ——汉中职业技术学院为例
生命价值技术变革现实“联姻”——基于人工智能教育应用哲学审思
应用型本科课程教学相关证书认证培训探索 ——盐城工学院车辆工程专业为例<sup>*sup>
驱动智能教育奇点式发展人工智能数据技术 ——评《人工智能大数据技术导论》
思政元素融入单片机原理接口技术课程教学探索<sup>*sup>
人工智能+传媒教育跨界融合生态重构<sup>*sup>
获取此文方式
CNKI期刊
维普
下载请求:
   

说明:点击”存到网盘“按钮即收取费用,重复点击不收费,如果下载失败,我们会自动转为文献传递方式处理,稍侯请关注您网盘上该文献的信息,从网盘上下载该文献不用重新付费。