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促进线上线下教学衔接与融合为导向的 “双螺旋教学模式”研究与实践 ——以《医学细胞生物学》为例

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  • 【题名】:促进线上线下教学衔接与融合为导向的 “双螺旋教学模式”研究与实践 ——以《医学细胞生物学》为例
  • 【年份】:2021
  • 【作者】:李蕾娜,李姝婧,李强,廖亚平,刘长青,唐宝定,鲍明升,付应霄,魏美丽,李根
  • 【关键词】:线上线下教学  衔接  融合  双螺旋教学模式  医学细胞生物学
  • 【摘要】:新冠肺炎疫情的突然爆发和全球化蔓延,向现有的教育教学模式发起了严峻挑战,同时也带来了前所未有的发展契机。本文立足当前线上线下教学实际,阐述了我们以"双螺旋教学模式"为主导思想,在线上课程建设、线上教学实施,以及学生返校复课后线上线下教学衔接与融合等方面,对医学细胞生物学教学开展的研究与实践,以期为解决当前线上和线下教学中出现的实际问题,和提高人才培养质量,建设学习型社会提供革新思路。
  • 【期刊名】:牡丹江医学院学报
  • 【分类号】:G434;R-4
  • 【期号】:第2期
  • 【资金项目】:安徽省高校省级质量工程-支持疫情防控期间重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg222);安徽省高校省级质量工程-大规模在线开放课程(2016mooc258,2019mooc192);安徽省高校省级质量工程-教学研究项目(2019jyxm1113,2020jyxm38);蚌埠医学院细胞生物学教学团队(2020jxtd01);蚌埠医学院校级教学研究项目(2019jyxm23)
  • 【作者简介】:李蕾娜(1979-),女,硕士研究生,讲师,研究方向:细胞生物学线上线下教学研究、生物专业英语教学研究。
  • 【作者单位】:蚌埠医学院生命科学学院;蚌埠医学院药学院
  • 【页码】:178-180
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