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思维导图式入科宣教手册在急诊输液室护理带教中的应用

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  • 【题名】:思维导图式入科宣教手册在急诊输液室护理带教中的应用
  • 【年份】:2021
  • 【作者】:姜小燕,毛元红,燕邵蓉蓉
  • 【关键词】:思维导图  入科宣教手册  临床带教  问卷调查  不良事件
  • 【摘要】:目的设计急诊输液室护理实习思维导图式入科宣教手册,并在临床教学中应用。方法根据大专及本科护生临床实习大纲,结合急诊输液室的工作特点,环境及各室管理规范、作息时间、核对规范、操作要点、特殊药物的滴速、静脉外渗的预防、高危禁区、病情变化处理、急抢救物资放置的位置等8个维度,建立并制作《急诊输液室护理实习生思维导图式入科宣教手册》;发放给每一位入急诊输液室实习的护生。采取入科时集中讲授、实习过程中带教老师适时强化讲解、督促实施,急诊输液室实习的第四周采用发放问卷调查表、护生不良事件发生对教学效果进行评价。结果急诊输液室护生不良事件的发生率由去年的9起,下降为3起,下降率为66.7%。结论对在急诊输液室实习的护士发放入科宣教手册,有助于实习护士迅速熟悉工作环境、掌握临床相关操作、巩固药理知识、知晓高危禁区,能适时寻求帮助;带教老师及时予以指导与考核,促进实习生掌握技能,降低不良事件的发生。
  • 【期刊名】:当代临床医刊
  • 【分类号】:R472
  • 【期号】:第1期
  • 【作者单位】:江苏南通市第一人民医院急诊输液室
  • 【页码】:104-105
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