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边疆民族地区法学“双师型”教师队伍建设探析——以塔里木大学为例

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  • 【题名】:边疆民族地区法学“双师型”教师队伍建设探析——以塔里木大学为例
  • 【年份】:2020
  • 【作者】:罗云方,马召伟
  • 【关键词】:边疆民族地区  法学  “双师型”  教师
  • 【摘要】:法学具有较强的理论性与实践性,不仅要求教师具有较强的理论功底,还需要有丰富的实践经验和较强业务能力。本文拟从边疆民族地区法学"双师型"教师队伍建设的必要性,存在的不足和完善边疆民族地区法学"双师型"教师队伍建设对策措施等方面进行阐述。
  • 【期刊名】:法制与社会
  • 【分类号】:D90-4;G645.1
  • 【期号】:第14期
  • 【资金项目】:塔里木大学专业综合改革项目(220101606);塔里木大学课程思政示范课程项目(2201029089)
  • 【作者单位】:塔里木大学经济与管理学院
  • 【页码】:168-169
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